España y las políticas europeas en materia de educación

 El primer día de clase , tras presentarnos y explicar un poco sobre que iba a tratar la asignatura comenzamos hablando de la ley Moyano XIX y la ley general de educación de 1970, ambas muy importantes , La primera por implantar por primera vez la educación obligatoria en España acabando así con el analfabetismo y la segunda establecía educación obligatoria hasta los 14 años. 

En mi opinión algo que fue un gran avance ya que España estaba a un nivel inferior en cuanto al resto de Europa en cuanto a educación.

También hablamos de las políticas europeas en materia de educación que se basan en estas doce reglas o principios:

  1. Éxito educativo
  2. Equidad, la evaluación como un factor para ganar en calidad de educación
  3. Flexibilidad en estudios postobligatorios
  4. Formación profesional
  5. Inclusión de las nuevas tecnologías en las aulas ( TIC), para mejorar la manera de aprender
  6. Idiomas
  7. Educación publica como un bien de interés para la sociedad
  8. Modernización e investigación para las universidades
  9. Becas y ayudas
  10. Educación en valores
  11. Reconocimiento del profesorado
  12. Diversidad y interculturalidad

Aun no estamos a la altura de estos objetivos en España, aun falta muchos , como los idiomas , las TIC y también la gestión educativa por autonomías , ya que a veces es muy diferente estudiar una carrera o hacer una prueba de acceso en una comunidad u otra , algo que pienso que debería ser igual a nivel nacional.

Hasta la próxima!!!

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